孩子氣息不足？飛凡學(xué)校教你玩“呼吸”

　　很多孩子說一段話會出現(xiàn)氣息不足、斷斷續(xù)續(xù)、沒有重音等等，其實有很大一部分原因在于孩子不會呼吸。

　　呼吸的方式多種多樣，但都是為了適應(yīng)表達(dá)稿件思想感情的需要。在話筒前實際的呼吸方法往往不是單一的，而是綜合運用的。

　　偷氣。當(dāng)句子較長，意思不能中斷，不允許中間停頓換氣時就得偷氣。偷氣吸得少，動作要快而且小，不能讓聽眾感覺出來，即快而不露換氣。一般在一個句子完了之后，可以換口氣給自己一個喘氣的機會，也給聽眾一個喘息和思考的時間。一般來說換氣比偷氣時間稍長。

　　補氣。句子比較長，中間有逗號等標(biāo)點，或感情要轉(zhuǎn)入高潮，為了表達(dá)更激昂的感情，積蓄力量，中間要補氣。這個動作和時間比換氣要快、要短，比偷氣又慢些、長些。

　　大吸氣。一般用于感情比較激昂或氣勢比較大的一句話的開頭。用大吸氣來表達(dá)這種激昂的情感，大吸氣有點像“聞”或深呼吸時的感覺，倒吸氣，一般要作為一種表達(dá)的技巧使用的，以口吸氣，并且要發(fā)出吸氣的聲音，多用于表達(dá)驚訝、恐怖、悲傷等感情。

　　提氣。不要把氣調(diào)到上胸部，而是下面要用丹田拉住，上面又好像已把氣從丹田提起來，或提出來似的。這時的氣息控制力比較強，一般播比較振奮的好消息，比較興奮的內(nèi)容時，常用提氣的方法，但是切忌一激動氣就浮上來或吊到嗓子眼上去的毛病，一定要用丹田拉住。

　　挺氣。一般用于抒情的、親切的內(nèi)容，氣好像被托著一樣，比較輕，比較柔和。